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【单选题】

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。

A.人自身的内在需要
B、社会环境的要求
C.教育要求的内化
D、个体的理想和目标
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76%的考友选择了A选项

18%的考友选择了B选项

1%的考友选择了C选项

5%的考友选择了D选项

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1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。A.凯洛夫强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮决定教育性质的根本因素是()。A.政治制度B.生产关系C.生产力D.生活方式我国教育目的的理论基础是()。A.我国的政治政策B.我国的教育方针C.马克思主义个体身心发展的不均衡性要求()。A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。A
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